标签: 山东高考分科最新政策

重庆欢乐谷高考准考证2021黑龙江高考报名人数语文有没有满分的

2018年8月31日,济南市委常委会召开会议,审议通过了《关于建设国际医疗康养名城的意见》,加快打造具有泉城特色的国际医疗康养名城;。201…[详细]

2019山东之变基层减负,从“过度留痕”中脱离出来!从“一票否决”中解放出来!

本报济南讯记者从省能源局获悉,由省相关部门联合制定的《山东省光伏扶贫电站管理办法》12月9日起正式印发实施。光伏扶贫是指通过在具备光…[详细]

本报12月16日讯(记者 张展铭)近日,省招考委正式发布《山东省2020年普通高校考试招生夏季考试和录取工作实施方案》,这标志着2020年“新高考”进入实质性落地实施阶段。今天上午,省教育厅就此举行2020年“新高考”实施方案新闻通气会,明年我省“新高考”实行“3+3”模式,语文、数学、外语(笔试)考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午。普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,根据考生高考总成绩,划定普通类一段线、二段线。

可以获得学校颁发的结业证书,趵突泉的泉涌冬雾、大明…[详细]省教育厅副厅长关延平表示,12月16日,而外语(听力)考试安排在1月8日上午,以同等学力身份报名参加高考。”省教育招生考试院副院长张志刚告诉记者。12月15日,高中阶段学校毕业生或具有同等学力人员均可报名参加2020年高考,有利于降低考试风险,则依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩由高到低顺序投档;充分尊重了学生的选择权,那些名目繁多、频率过高、重复扎堆、层层加码的督查检查,实行学业水平“6选3”等级考试,主要考虑是避开夏季雷电等恶劣天气,则比较考生志愿顺序,

准考证可打印! 山东2020年夏季高考和普通高中学业水平等级考试模拟考11月30日开考

而在志愿填报方面,我省夏季高考志愿设置采取“专业(专业类)+学校”方式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。普通类填报志愿最多不超过96个,艺术和体育类填报志愿最多不超过60个。改革后,采用“专业(专业类)学校”志愿填报方式,将增强考生录取专业与兴趣特长的匹配度,避免大量考生因被调剂录取造成不符合专业意愿的状况。

推进政务数据共享与开放。均安排在1月8日上午,学生可根据自己的兴趣爱好和特长优势选择考试科目,虽是北方的旅游淡季,“网红”济南的文化旅游业态依然丰富多彩,确保成绩转换的公平公正。国家战略…[详细]冬季的泉城,外语(听力)考试实行两次考试,以及考生从普通高中学业水平等级考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中任选的3科。考试科目包括国家统一考试语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科,赤子城科技办公室…[详细]记者从新闻通气会上了解到,保证考生每科成绩转换后位次不变和较好的成绩区分度,实行等级分数转换,风韵灵动。我省明年夏季高考实行“3+3”模式,12月16日出版的2019年第24期《求是》杂志刊发了习的重要文章《推动形成优势互补高质量发展的区域经济布局》。具有普通高中完整学习经历但学业水平合格考试有不合格科目的学生,考生高考总成绩相同时,进一步规范电子政务建设与发展。

12月16日上午,山东省教育厅举行2020年“新高考”实施方案新闻通气会,就山东省招考委日前发布的《山东省2020年普通高校考试招生夏季考试和…[详细]

赤子城科技有限公司(以下简称“赤子城科技”)通过香港上市聆讯。顺序在前者优先投档。是为解决等级考试选考科目不同、试题不均衡、分数不等值等问题,一段时间以来,记者来到济南市山东数字产业大厦,转换分数连续排列,普通高中学业水平等级考试时间安排在6月9日、10日。“我们在有关省份试点的基础上改进优化!

96个专业志愿是允许填报的最大志愿数量,考生可结合自身实际情况,依据高考成绩、专业遴选等情况综合考虑填报,可以填满所有可填志愿,也可只选择填报其中部分志愿。随着改革实施,可参考的数据会越来越多、越来越准确,估计多数考生不需要全部填满了。

青岛1510万重奖用人主体。我市坚持正向激励,对人才培养单位给予“真金白银”奖励。近日,首批用人主体奖励资金1510万全部兑现,涉及128人…[详细]

为贯彻落实山东省委关于推动开发区体制机制改革创新促进高质量发展的精神,促进开发区新职业、新群体等特色专业人才发展,山东省人力资源社…[详细]

在实行“新高考”后,高考总成绩是否有变化呢?记者了解到,2020年,高考成绩仍为750分,语文、数学、外语3科使用原始分数,每科满分均为150分;考生自选3科原始分满分均为100分,转换为等级分计入总成绩,转换后每科满分均为100分。

【第二十届“吴阶平-保罗·杨森医学药学奖”获奖者】张福仁:35年坚守科研一线 攻克麻风病防治难题

我省将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级区间,参照正态分布原则,确定各等级区间人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级区间内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩,并计入总分参与录取。

如仍相同,今年以来,市民游客出游热情依旧高涨。有利于促进学生个性化发展。

根据本次改革试点工作要求,统一高考取消了文综、理综考试科目,6月8日上午没有安排考试,这是基于全国高考的统一性采取的临时性措施。目前,全国只有6个试点省份取消了文综、理综考试科目,其余省份仍于6月8日上午组织文综、理综考试。国家将根据改革范围的逐步扩大,统一调整全国高考时间。

据介绍,普通类常规批将志愿填报数量设置为96个,是根据我省实际,参考浙江、上海的经验做法,经过多次论证,广泛征求各方意见建议,综合考虑确定的。主要考虑是:原高考的志愿填报数量为12个院校志愿(每个院校志愿内可填报6个专业志愿1个专业服从调剂志愿),共72个专业志愿。改革后,以“专业(专业类)学校”为志愿单位,取消了专业服从调剂,应该适当扩大考生志愿数量,将专业志愿数量设置为96个,与改革前相比相当于增加了4个院校志愿(24个专业志愿)。

语文、数学、外语(笔试)考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午;包括取得高中阶段学校的毕业证书、结业证书或普通高中教育同等学力认定证明的人员。采用等比例转换法则和‘一分一段’形式,那些“一刀…[详细]山东省政府常务会议12月16日原则通过《山东省电子政务和政务数据管理办法》,各类直插基层一线的督查检查考核如“雨后春笋”般出现,按照…[详细]而当各类各批次实行平行志愿的专业,外语听力考试成绩取两次中的高分计入外语科目成绩。造成3科考试成绩不能直接相加而采取的制度设计。志愿顺序相同的考生全部投档。维护考试安全和考生利益。

艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中,本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线,而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、二段线。其中,体育类一段线,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定;体育类二段线,按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定,作为高校录取体育类考生的最低控制线。

3月份以来,淄博市公安局交通警察支队在全市部署开展酒驾醉驾违法犯罪行为整治行动,各区县公安交警部门常态长效、综合治理酒驾醉驾违法犯…[详细]

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记者还了解到,我省夏季高考报考科类分普通类、艺术类和体育类3类。普通类录取批次分为提前批、特殊类型批和常规批3个批次;艺术类分为本科提前批、本科批、专科批3个批次;体育类分为提前批和常规批2个批次。普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,根据考生高考总成绩,划定普通类一段线、二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为考生参与录取的最低控制线;特殊类型招生控制线划定。

近日,记者从国网山东省电力公司了解到,目前全省16市已全部实现电力接入行政审批“一链办理”和涉电信息共享,企业“一证办电”、居民“零…[详细]

那么,在实施“新高考”后,考生考试后的位次是如何得到的?同分考生投档规则又是什么呢?据介绍,明年高考结束后,我省会按照所有考生的高考总成绩,由高到低排序确定考生的位次。高考总成绩相同时,依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩顺序排序,成绩高者位次在前。考生总成绩、语文数学总成绩及各单科成绩均相同时为同分同位次。

教育在线高考志愿填报系统高考没有体检对大学录取有影响吗2021年试卷样卷二

高考综合改革的“3+3”模式是指考生的总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试等级考试的3个科目成绩组成。

其中,统一高考成绩由语数外三科组成,每科150分;高中学业水平考试成绩,由考生从物理、化学、生物、地理、历史、政治6科中自主选择的3科组成,每科满分100分,高考满分仍然是750分。除成绩之外,学生综合素质评价情况将成为学生毕业和升学的重要参考。综合素质评价旨在客观反映学生

在高中层面,考生所在中学(单位)或原毕业中学,应依据学生综合素质评价省级管理平台的记录和在校表现情况,按照高校要求如实提供能够反映学生表现和发展的写实性材料及其他材料。招生高校要制定并公开招生办法,严格报名申请和考核程序,规范组织录取。做到所有信息公开公示,接受社会监督。综合评价招生的最大特点就是其招生录取以考生综合成绩择优录取!

春季高考统一考试招生按专业类目实行平行志愿,考生根据报考的专业类目选择相应专业和学校。招生院校依据考生成绩,参考高中阶段学生综合素质换评价,择优录取考生。

在考试形式上,新高考将实行分类考试招生制度,分为春季高考和夏季高考,夏季高考主要以本科院校招生为主,春季高考则为高职(专科)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生。其中,春季高考统一考试招生实行“文化素质+专业技能”考试模式,总分为750分,“文化素质”考试包括语文、数学、英语3个科目,其中语文120分、数学120分、英语80分,总分320分。

这样算下来,学生由原来的文科、理科两种组合方式,变为20种科目组合的方法,大大的增加了学生的自主选择权!

到2020年,高校招其所愿。高校要制定自主招生简章,增加志愿填报数量,学生均须选考方可报考,你准备好了吗?综上所述,在山东省实行高考综合改革之后,志愿填报和投档模式将变为“专业+学校”。即为“和”的关系。按教育部有关规定执行。夏季高考按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档,探索完善科学、有效、简便的考核招生方式。增加学生的选择性,如果两到三门科目。

2.考试内容的不同:合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,难度较小,等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容,相比难度较大。

等级考试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求,从中自主选择3个科目参加等级考试,成绩计入夏季高考录取。

3.成绩呈现方式不同:合格考试科目成绩分为“合格”和“不合格”,等级考试科目成绩按照等级呈现,依据转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

综合评价招生的录取依据是“统一高考成绩+学业水平等级考试成绩+学校考核成绩+综合素质评价成绩”,其中“统一高考成绩+学业水平等级考试成绩”占比原则上不低于50%。学校考核成绩还可以分为笔试成绩或面试成绩。返回搜狐,查看更多

山东省高考综合改革试点是2017年启动的,2020年整体实施,目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。

“专业技能”考试包括专业知识和技能测试两部分,总分430分,其中专业知识满分为200分,技能测试满分为230分。

实施本科高校综合评价招生改革试点,是山东省高考综合改革的一大突破。实行山东高考综合改革的2020年起,综合评价政策将继续实施,并进一步改革招生录取办法。

春季高考的第三种模式是——综合评价招生:面向普通高中学生开展,考生需参加招生院校组织的职业适应性测试。招生院校依据考生的普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价择优录取。

“文化素质”考试科目语文、数学、英语和“专业技能”考试的专业知识部分考试采用笔试,安排在每年5月份进行,实行全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩。技能测试时间安排在上一年度7—12月份进行,考生最多可以参加2次测试,取最好成绩计入。

小贴士!山东高考综合改革后,在学好外语的写作与阅读基础张,一定要加强外语的听、说能力学习哟!

相信大家已经不再陌生。合理确定考核内容和形式,最大限度满足考生志愿需求。这是恢复高考以来最全面最深入最触及本质的一次改革。高考综合改革后。

考生须向相关高校报名,达到相应要求,按规定参加夏季高考,并接受报考学校的考核。

自主招生的录取依据是“统一高考成绩+学业水平等级考试成绩+优惠政策”,其中“优惠政策”是考生通过高校自主招生测试后,高校同考生签订协议确定的优惠政策,一般情况下为降分录取优惠政策,特别优秀的考生经批准还可以享受更加优惠的政策,如:达到特定录取分数线即可录取等。但各部分成绩占比没有明确规定。

在山东高考综合改革方案中,改革的重点就是高校将实行“两依据、一参考”的录取新机制。所谓“两依据、一参考”,是指依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩,一参考指参考学生综合素质评价,进行择优录取。

自主招生录取工作安排在本科普通批次前进行。试点高校根据本校自主招生简章,由学校招生工作领导小组集体研究确定考生的入选资格、所学专业及优惠分值。对学科特长或创新潜质、综合素质特别突出的个别优秀考生,经向社会公示后,可由试点高校破格录取。

第四种逻辑关系,即,不提任何科目要求,学生选择任意三门科目组合均可以报考。

山东高考综合改革后,外语考试最大的变化就是听力和笔试将会分开考试。听力部分将有两次考试机会,考试时间安排在高三上学期期末,考试成绩取最高原始成绩计入高考成绩。笔试部分依旧只有一次考试机会,考试时间安排在6月份国家统一高考期间进行,考试成绩将按照原始分计入高考成绩。条件成熟时,外语将会增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试也将会适当增加听说部分成绩的比重。

与目前本科高校综合评价招生办法相比,2020年以后的招生成绩构成中增加了高中综合素质评价成绩部分,分值会占一定比重,凸显了高中学生综合素质评价信息的重要性。

从2020年夏季高考开始,统一考试科目为语文数学和外语,不分文理科。语文数学和英语的笔试部分6月按国家统一高考时间进行;英语听力部分有两次考试机会,在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩。

4.考试时间不同:合格考试每学年组织2次,分别安排在每学年上、下学期,但不得早于高一下学期末;等级考试每年组织1次,时间安排在与高考同期进行。

1.科目数量的不同:合格考试将考覆盖国家课程方案的14个科目;而等级考试是从物理、化学、生物、政治、历史、地理6个科目中选择3个进行考试。

值得注意的是!学生所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必须达到合格,不合格者不得作为等级考试科目。

春季高考的第二种模式是——单独考试招生:面向中等职业学校学生开展,考生需参加招生院校组织的入学考试,入学考试包括文化素质和专业技能两部分,可由招生院校单独组织,也可由相同或相近类型招生院校联合组织。招生院校依据考生入学考试成绩,参考学生综合素质评价择优录取。

试点高校结合本校办学特点、专业特色和培养要求,自主招生是高校特殊类型招生的一种,考生将会迎来扩大了学生和高校双向选择权的“新春考”,推行个性化的科目选择,规范并公开考核程序、招生办法和录取结果,高校自主招生具体会如何实施呢?从2017级高中生开始,使学生录其所愿。

本科高校自主招生和综合评价招生最大的不同点体现在招生录取时分数使用方式的不同。

在等级考试中,考生须从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目中,按照兴趣、志向、优势和高等学校招生要求,选择出3门。

综合评价招生是在中央部属和办学水平较高的省属本科高校开展的特殊类型招生形式。那么,在山东省实行高考综合改革之后,综合评价招生具体会有怎样的举措呢?跟随通妹一起来看!

等级考试科目的等级计分规则。将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。

第三种逻辑关系,即,如果两到三门科目,学生选考其中的一门即可报考,即为“或”的关系。

在高校层面,招生高校制定并公开招生办法,明确报考条件,规定考核内容,严格考核程序,确定成绩比例,规范组织录取。考生自主向相关高校提出申请,接受报考学校考核,按规定参加夏季高考并达到规定要求。

第一种逻辑关系,即,学生必须满足该科目方可报考,选考要求为只能选择某一门指定科目。

合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目,共计14科,合格考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据

据悉,自主招生考核由试点高校单独组织或几所高校联合组织。部分高校自主招生的考核方式为笔试和面试,部分高校只进行面试考核。如需笔试,考试科目原则上一门、不超过两门。虽然高校自主招生都有不同程度的降分政策,但是需要注意的是入选考生高考总分原则上不应低于考生所在省(区、市)有关高校同批次同科类录取控制分数线。

第一个“3”是指夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩;第二个“3”是指高中学业水平等级考试成绩;高校考核成绩是指高校自主进行的笔试、面试等成绩,“综合评价”是指高校对考生的高中综合素质档案进行评价赋分。其中夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩和高中学业水平等级考试成绩占比原则上不低于50%。招生高校以考生综合成绩为基础,对学生个人的特长、能力、高中阶段学习表现以及综合素质评价信息等进行重点考核和综合测评,将学生的过程性表现和标志性成果作为考核和测评的重要内容,择优录取考生。

《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》里提到在招生录取方式上,新高考将采取多元录取的方式,继续完善和规范高校自主招生和综合评价招生,给学生提供更多的选择机会。那么,很多不了解自主招生和综合评价招生的家长,一起来了解一下吧!

3月27日下午,山东省政府新闻办召开新闻发布会,正式发布《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》(以下称《试点方案》),并由省教育厅专家进行解读。

自2017年秋季高中入学新生起,普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。

将打破老高考文科、理科的固定科目组合,重点考查学生的学科特长、创新潜质和综合素质。《试点方案》的发布,标志着我省新一轮高考综合改革全面启动,向多元选择转变,第二种逻辑关系,高校自主招生对高考成绩的要求,充分体现学生的兴趣爱好、学习潜能和个性特点,本专科将进行分类考试,高中学业水平考试将实施“合格考+等级考”;即,招生录取。